I. Cărți

  1. Daniela Șilindean, Diana Boc-Sînmărghițan, Elena Jebelean (coord.), Pluralul diferenței. O educație universitară medicală mai accesibilă, Editura „Victor Babeș”, 2024, ISBN 978-606-786-428-1;
  2. Simona Olaru-Poșiar, Art in Context- Shakespeare on Caravaggio’s Canvas, Editura Universității de Vest Timișoara, Biblioteca de Cercetare, 2024, ISBN- 978-630-327-114-9;
  3. Simona Olaru-Poșiar, Deutsch für Ärzte und Mediziner, Editura „Victor Babeș”, colecția Hippocrate , Timișoara, 2024, ISBN 978-606-786-426-7;
  4. Gabriela Luca, The Body’s Memories. Childhood, an Exercise, Editura Victor Babeș, 2024, ISBN 978-606-786-372-7.

II. Capitole

  1. Diana Boc-Sînmărghițan, Prin ochii celuilalt. Perspective asupra învățării incluzive, în Daniela Șilindean, Diana Boc-Sînmărghițan, Elena Jebelean (coord.), Pluralul diferenței. O educație universitară medicală mai accesibilă, Editura „Victor Babeș”, 2024;
  2. Daniela Kohn, Deutsch für Mediziner/innen. Von null auf hundert, in Dejica-Carțiș, Anca, Câmpian, Veronica (Ed.), Didaktik und Methodik im Fachbereich für kommunikative Zwecke, vol. 1, Timișoara: Editura Politehnica, 2024, pp. 98-115;
  3. Daniela Șilindean, (Diz-)Abilitatea de a (nu) privi, în Oltița Cîntec (coord.), Din.Spre. 35 de ani de tranziție în teatrul.ro, Editura Junimea, Iași, 2024, pp. 51-61;
  4. Daniela Șilindean, Incluziunea – un parcurs de la eu la un noi mai încăpător în Daniela Șilindean, Diana Boc-Sînmărghițan, Elena Jebelean (coord.), Pluralul diferenței. O educație universitară medicală mai accesibilă, Editura „Victor Babeș”, 2024;
  5. Elena Jebelean, Despre ce vorbim când vorbim despre accesibilitate/accesibilizare? în Daniela Șilindean, Diana Boc-Sînmărghițan, Elena Jebelean (coord.), Pluralul diferenței. O educație universitară medicală mai accesibilă, Editura „Victor Babeș”, 2024.

III. Articole

  1. Diana Boc-Sînmărghițan, Alina Andreea Dragoescu-Petrica, Daniela Șilindean, Linguistic Diversity – a Bridge between Doctor and Patient in Quality Healthcare Culture, International Journal for Quality Research, DOI: 10.24874/IJQR19.02-10, Vol. 19, Nr 2/2025, pp. 513-320;
  2. Simona Olaru-Poșiar, The Influence of Psychology in German Literature, International Romanian Humanities Journal, Ed. Arhipelag XXI, Tg-Mures, JRLS nr. 40, 2025, pp. 169-174;
  3. Remina Sima, On the way to identity, Journal of Romanian Literary Studies, Vol 40/ 2025, pp. 681-686;
  4. Diana Boc-Sînmărghițan, Daniela Șilindean, Storytelling in Teaching Romanian as a Foreign Language to Medical Students, JRLS, nr. 37/2024, pp. 110-118;
  5. Daniela Șilindean, Diana Boc-Sînmărghițan, What Else Do We Train When We Teach Medical Students? Medical Humanities in the Encores, Acta Marisiensis. Philologia, 6/2024, pp. 90-95;
  6. Simona Olaru-Poșiar, Through the Looking-Glass: Analyzing Parallel Universes of the Subconscious in the Novels of André Breton, Lewis Carroll and Unica Zürn, Acta Marisiensis Philologia, nr. 6/2024, pp. 149-155;
  7. Simona Olaru-Poșiar, The connection between the body and Emotion: Corporeal Narratology versus love as a metaphor in the works of Toni Morrison, Susan Sonntag and Sarah Perry, International Romanian Humanities Journal, Ed. Arhipelag XXI, Tg-Mures, JRLS, nr. 38, 2024, pp. 217-223;
  8. Daniela Kohn, Vocabular general în context medical la nivelurile A1 și A2. Redesenarea progresiei privind însușirea bagajului lexical pornind de la accentuarea tematică a contextului medical, Platon, Elena, Vasiu, Lavinia, Roman, Diana, Bocoș, Cristina (ed.), Româna ca limbă străină (RLS), Actele Conferinței internaționale, Ediția a IV-a/2023, 4/2024, Cluj-Napoca: Editura Presa Universitară Clujeană, pp. 64-82;
  9. Daniela Kohn, Komplexität der Satzstrukturen in der ärztlichen Gesprächsführung. Deutsch im Fach Medizin, Analele Universității de Vest din Timișoara. Seria Științe filologice, 62 /2024, pp. 83-96;
  10. Patricia-Dorli Dumescu, The Hand of da Vinci in Reading Communication in postmodernity. Discourse and Social Perspectives, Volume 8, Arhipelag XXI Press, 2024, pp. 32-38.